Third class

En la clase de esta semana hemos estado viendo cómo programar y planificar, por ejemplo cómo hacer unidades didácticas, la diferencias entre programación didáctica y programación de aula y las fuentes de programación a tener en cuenta. Esta clase me ha servido para poner en orden algunas ideas que tenía mezcladas y algo borrosas sobre las unidades didácticas, ya que en la asignatura del módulo común dedicada a unidades didácticas y diseño curricular lo vimos todo muy por encima. Para esta asignatura tuvimos que elaborar nuestra propia unidad didáctica, pero al ver en esta clase cómo tenemos que hacerla de cara a las oposiciones creo que a mi por lo menos todavía me queda mucho que perfeccionar.

En lugar de hacer un resumen completo de toda la clase he decidido hacer un mapa conceptual de los términos más destacados, para que sea más ameno y para tener una idea o aproximación a lo que hemos visto. Lo he hecho con un programa llamado ExamTime,es muy fácil de utilizar y también es fácil registrarse (podéis registraros con vuestra cuenta de google). Os dejo aquí el link por si queréis echarle un ojo y apuntarlo a la lista cada vez más grande que tenemos de herramientas y aplicaciones ;) : https://www.examtime.com/es/mapas-mentales/

Mapa Mental creado con ExamTime por Cristina Carames